인지적 접근법과 인지신경과학
과학은 항상 그것을 둘러싼 기술에 영향을 받지만 심리학은 그렇지 않습니다.
예외. 따라서 1960년대 들어 심리학자의 수가 증가한 것은 놀라운 일이 아닙니다.
뇌와 인간의 행동에 대해 컴퓨터의 관점에서 생각하게 되었습니다.
개발되어 그 시점에서 일반적으로 이용 가능하게 되었습니다.
뇌와 컴퓨터의 유사성은 결코 완벽하지는 않지만 새로운 학교의 추진력의 일부를 제공했습니다.
인지심리학이라는 심리학 분야입니다. 인지심리학은, 라고 하는 심리학의 분야입니다.
지각, 사고, 기억, 판단을 포함한 정신적 과정을 연구한다. 이러한 액션
컴퓨터가 실행하는 프로세스에 적절히 대응하고 있습니다.
인지심리학은 1960년대에 본격적으로 시작되었지만 초기 심리학자들 또한
인지적인 방향을 취합니다. 인지 심리학의 중요한 공헌자 중 일부
능력을 연구한 독일 심리학자 헤르만 에빙하우스(1850년-1909년)를 포함한
다른 조건에서 단어 목록을 기억하는 사람들과 영국 심리학자 서
기억의 인지와 사회적 과정을 연구한 프레드릭 버틀렛(1886년~1969년).
바틀렛은 몇 가지 점에서 논리적이지만 몇 편의 매우 몇 편의 단편 소설을 작성했습니다.
비정상적이고 예기치 못한 사건 바틀렛은 사람들이 기억하기가 매우 어렵다는 것을 발견했습니다.
그 이야기들을 반복적으로 연구하는 것이 허용된 후에도 그는 그 이야기들을 정확하게 가정했습니다.
그 이야기들은 참가자들의 기대에 맞지 않아서 외우기가 어려웠습니다.
이야기 진행 방법에 대해서. 우리의 기억은 이미 알고 있는 것에 의해 영향을 받는다는 생각
스위스 심리학자들의 인지 발달 단계 모델 뒤에 있는 주요 아이디어이기도 했습니다.
장 피아제(1896년~1980년). 다른 중요한 인지심리학자로는 도널드 E가 있습니다. 브로드벤트
(1926-1993), 다니엘 칸만(1934-), 조지 밀러(1920-), 엘리너 로시(1938-) 및 AmosTversky（1937~1996 )
우리의 사고가 행동에 강한 영향을 준다는 주장 속에서 인지적 접근은
행동주의를 대체할 명확한 선택지를 제공하였습니다. 인지심리학자에 따르면 인지심리학자는
사람은 자신이 겪는 자극을 해석하기 때문에 마음 자체는 결코 충분하지 않을 것입니다.
다음의 예를 들어 남자아이가 데이트에서 여자아이 쪽을 향해 당신은 매우 아름답다고 말하면 행동주의자들이 말합니다.
그것을 보강(긍정) 자극으로서 파악하고 있을 것이다. 근데 여자애들은 안 그럴 수도 있기에
속기 쉽습니다. 그녀는 왜 소년이 이 특정한 발언을 하고 있는지 이해하려고 할지도 모릅니다.
그가 코멘트를 통해 그녀에게 영향을 미치려고 하는 것은 아닌지 특정한 시간과 의문.
인지심리학자들은 자극이 어떻게 평가되는지를 고려할 때 우리는 행동을 더 깊이 이해하고 있다고 해석했습니다.
인지심리학은 오늘날에도 매우 큰 영향력을 가지고 있으며, 그러한 분야의 연구를 이끌어 왔습니다.
언어, 문제해결, 기억, 지성, 교육, 인간 등 다양한 분야 발달, 사회심리학, 심리치료. 인지혁명은 주어진
뇌를 보는 능력의 최근 발전의 결과로 지난 10년 동안 더 많은 생명체들입니다.
신경 이미징 기술을 사용하여 작동합니다. 신경 이미징은 다양한 기술을 사용하여 하는 것입니다.
살아있는 뇌의 구조와 기능 사진을 제공합니다. (Ilardi & Feldman,
2001년) [19]이 이미지들은 뇌의 질병이나 손상을 진단하기 위해 사용되지만, 연구자들은 정보 처리를 뇌에서 발생할 때 그것을 볼 수도 있습니다.
왜냐하면 그 처리는 뇌의 관련 부위가 신진대사를 증가시켜 스캔에 나타납니다.
지금 저희가... 이미 논의된 하나의 신경 이미징 기술, 기능적 자기 공명의 사용
이미징(fMRI)의 사용에 대해서는 이 섹션의 전반부 연구 초점에서 설명합니다.
후술하는 장의 심리학의 많은 분야에 있어서의 신경 이미징 기술입니다.
사회 문화 심리학
보다 높은 수준의 분석이 필요하고 큰 영향을 준 최종 학교 심리학은 널리 사회문화적 접근법이라고 불릴 수 있습니다.
사회문화심리학 분야는 사람들이 어떤 사회적 상황과 문화를 발견하는지에 대한 연구입니다.
특히 사회문화심리학자들은 사고와 행동에 영향을 미칩니다.
사람들이 자기 자신과 타인을 어떻게 인식하고 사람들이 각자에게 어떻게 영향을 미치는지에 관심이 있습니다.
다른 사람의 행동 예를 들어 사회심리학자들은 우리가 다른 사람에게 매력을 느끼고 있다는 것을 발견했습니다.
우리가 발전시키는 태도와 관심의 측면에서 우리와 비슷한 사람들(Byrne, 1969), [20]
우리의 의견을 다른 사람의 의견과 비교하여 자신의 신념과 태도를 가집니다.(Festinger, 1954), [21],
우리는 자신의 신념과 행동을 우리가 관심을 가지고 있는 사람들의 그것과 비슷한 것으로 바꾸는 경우가 많다는 것을.
about: 적합성이라고 불리는 프로세스.
사회문화심리학의중요한측면은사회규범--사고방식,
그룹 구성원에 의해 공유되고 그들에 의해 인식되는 감각 또는 행동
적절합니다.(Asch, 1952; Cialdini, 1993). 규범에는 관습, 전통, 기준,
규칙 및 그룹의 일반적인 값. 가장 중요한 사회 규범의 대부분은
우리가 살고 있는 문화에 의해 결정되며, 이 문화들은 다른 문화에 의해 연구됩니다.
심리학자. 문화란 종교나 종교를 포함한 사회적 규범의 공통 집합을 나타냅니다.
공동체에 거주하는 사람들이 공유하는 가족 가치 및 기타 도덕적 신념
リージョン(Fiske,Kitayama,Markus&Nisbett,1998;Markus,Kitayama&Heiman,1996;
마츠모토(2001년). [23]문화는 우리 생활의 모든 면에 영향을 미치고 하는 것은 부적절하지 않습니다.
우리 문화가 우리의 삶을 정의하는 것은 우리의 진화 경험과 같다고 말한다(Mesoudi, 2009)
심리학자들은 서양인들 사이에는 사회 규범에 근본적인 차이가 있음을 발견했습니다.
문화 (미국, 캐나다, 서유럽, 호주 및 신대륙 문화 포함)
뉴질랜드) 및 동아시아 문화(중국, 일본, 대만, 한국, 인도 및
동남아시아). 서양 문화의 규범은 주로 개인주의를 지향합니다.
자기 자신과 타인으로부터의 독립을 소중히 하는 것입니다. 서양 문화의 아이들은
그들의 개인적인 자기 감각을 발전시키고 소중히 여기며 그들 자신을 대부분 보도록 가르칠 수 있습니다.
주변 사람들과는 별개로. 서구 문화권의 아이들은 특별한 존재라고 느낍니다.
그들 자신은 프로젝트에서 금성을 획득하고 반에서 최고의 성적을 받는 것을 즐기고 있습니다.
어른 서양 문화에서는 종종 그들 자신의 성공을 촉진하는 것이 목적입니다.
남과 비교합니다.(또는 희생해서라도).
한편 동아시아 문화의 규범은 상호의존을 지향하고 있는
또는 집단주의. 이러한 문화에서 아이들은 조화로운 사회를 발전시키는 데 집중하도록 가르칩니다.
타인과의 관계 주요 규범은 그룹의 단결과
가족이나 다른 그룹과의 연결, 의무와 책임. 하도록 요구받은 경우
자기 자신을 표현하자면 동아시아 문화의 구성원은 출신보다 가능성이 높습니다.
서양의 문화는 특히 다른 사람의 이익에 관심이 있다는 것을 보여줍니다.
친한 친구나 동료를 포함합니다.
또 하나의 중요한 문화 차이는 다른 문화의 사람들이 어느 정도 존재하는가 하는 것입니다.
자신의 개성을 자유롭게 표현하기보다는 사회의 규범과 관습에 얽매여 있습니다.
사회규범을 고려하지 않고(Chan, Gelfand, Triandis, &Zeng, 1996).
문화도 때로는 개인이 서로 얼마나 밀접하게 관련되어 있는가 하는 것과 같은 개인적인 공간의 점입니다.
고객이 사용하는 커뮤니케이션 스타일뿐만 아니라 대화도 가능합니다.
문화나 문화의 차이를 의식하는 것은 중요합니다.왜냐하면 사람은 다르기 때문입니다.
문화적 배경은 증가의 결과로 점점 서로에 따라 여행이나 이민, 인터넷이나 기타 커뮤니케이션의 발전.
예를 들어 미국에는 다양한 민족이 있으며,
그 비율은 소수파(비백인) 그룹으로부터의 인구는 해마다 증가하고 있습니다.
그 행동을 이해하기 위한 사회문화적 접근은 인간의 본질에 대해
널리 일반화하는 것의 어려움을 다시 한번 상기시킵니다.
사람마다 경험이 다르고 그들은 다른 문화에서 다른 경험을 합니다.
심리학의 많은 분야
심리학은 하나의 분야가 아니라 모든 분야에서 공통된 많은 분야의 집합입니다.
가장 일반적인 어프로치와 그것들이 제휴하여 지식을 교환하여 형성하는 것
일관된 규율(Yang&Chiu, 2009) [26] 심리학의 영역이 넓기 때문에
학생들은 자신의 흥미에 가장 적합한 분야와 어떤 종류의 직업에 대해 의문을 가질 수도 있습니다.
이용하실 수 있을지도 모릅니다. 표 1.3 '심리학에서 몇 가지 커리어 패스'는
이 질문들에 대한 답변. 이러한 다양한 심리학 분야에 대해 자세히 알 수 있습니다.